![]() Освоение месяцев, в пластилине | ![]() Другие короткие слова, в пластилине |
---|---|
![]() Другие короткие слова, в пластилине | ![]() Другие короткие слова, в пластилине |
![]() Грамматика, в пластилине | ![]() Преодоление путаницы «лево-право», в пластилине |
![]() Другие короткие слова, в пластилине | ![]() Работа с СДВГ, в пластилине |
![]() Другие короткие слова, в пластилине | ![]() Повторение алфавита, в пластилине |
![]() Другие короткие слова, в пластилине |
ОНЛАЙН-CЕМИНАР «ДАР ДИСЛЕКСИИ»
26–30 апреля 2022 г.
Обучение на русском языке
ДИСЛЕКСИЯ, ДИСКАЛЬКУЛИЯ, ДИСПРАКСИЯ И СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ (СДВГ/СДВ)
Разные люди по-разному мыслят и усваивают материал. Некоторым умным детям комфортно в школе, а у других умных детей такой стиль мышления, который не подходит для школьной учебы, и им обучение дается с трудом.
Дислексия, синдром дефицита внимания, диспраксия и трудности с математикой (дискалькулия) обычно считаются пожизненными трудностями в обучении. Их также определяют как ограниченные возможности. В центре внимания всегда оказывается то, что человек не способен делать, и при этом предполагается, что он будет испытывать трудности с этими навыками всю свою оставшуюся жизнь. Акцент делается на стратегиях, которые позволят человеку «справляться» с ситуацией.
РАЗЛИЧИЯ В ОБУЧЕНИИ, А НЕ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ
Как правило, люди с так называемыми «трудностями в обучении» (дислексией, диспраксией, СДВ и трудностями с математикой) необычайно талантливы в других сферах. Их таланты зачастую связаны с творческими или практическими способностями. Они часто умеют хорошо визуализировать, обладают ярким воображением и учатся на практике.
МЕТОДЫ ДЕЙВИСА — ОБУЧЕНИЕ С УЧЕТОМ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ МЫШЛЕНИЯ

То, как вы мыслите, определяет ваш стиль обучения. Когда людям с дислектичным/СДВ типом мышления предлагаются методы обучения, которые подходят именно их типу мышления, они замечают, что вещи, дающиеся им обычно с трудом, вдруг становятся легкими.
Мы специализируемся на «Методах Дейвиса» — это набор программ, разработанных для людей, которые отличаются особым типом мышления. Данные методы созданы человеком, чье мышление тоже было уникальным.
Рональд Дейвис родился с глубоким аутизмом (синдромом Каннера) и был фактически неграмотным до возраста 38 лет. Жизни тысяч людей, тоже имеющих другой тип мышления, перевернулись после прохождения программ, возникших в результате личной трансформации Рона от аутиста и дислектика до бегло читающего любителя книг и уважаемого автора международных бестселлеров. Более подробно о «Методах Дейвиса»